chris montgomery
Formation, Professionalisation
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Les rencontres professionnelles en Master 2

NeuroSchool a invité des professionnels à rencontrer les étudiants de M2.

Temps de lecture estimé : 4 min

Dans le cadre des UE professionnalisation de master (M2), NeuroSchool a convié des professionnels de différents domaines à présenter leur parcours, leurs missions ou des formations complémentaires. Ces rencontres se sont tenues les jeudis des mois d’octobre et novembre 2020.

La recherche académique

Le première rencontre a ainsi démystifié les carrières dans la recherche académique grâce aux témoignages de Lisa Raoul, doctorante (LNC),  Sylvie Liabeuf, ingénieur d’études (INT) et Thomas Marissal, chargé de recherche (INMED).

La recherche clinique

La rencontre suivante a permis d’aborder le monde de la recherche clinique, avec Olivier Blin, venu présenter la Formation des Assistants de Recherche Clinique et des Techniciens d’Etudes Cliniques et trois internes en médecine inscrits au M2 qui avaient interviewé des acteurs de la recherche clinique.

L’entrepreneuriat

L’entrepreneuriat était ensuite à l’honneur grâce aux interventions de Marie Breziski, qui a présenté les actions de Pépite Provence, et d’Olivier Alluin, qui a expliqué celles de l’Incubateur Impulse. Une autre rencontre dédiée à la R&D a réuni Rémy Steinschneider, de NeuronExperts et Michel Khrestchatisky, de Vect-Horus, qui ont présenté les entreprises de biotechnologie qu’ils ont montées, ainsi que David Ouedraogo, de Johnson & Johnson, qui a partagé son expérience d’ingénieur technico-commercial puis de responsable marketing.

Communication & enseignement

Nous avons aussi eu la chance de discuter de communication et d’enseignement avec Pierre Albigès, médiateur scientifique chez Ebulliscience, et Laurène Save, professeur agrégée et co-rédactrice du Blog’n’Brain.

Formation complémentaire en informatique

Enfin, Jean-Luc Mari a fait une présentation du master 2 Compétence Complémentaire en Informatique, complétée par les témoignages de deux étudiants de neurosciences qui ont suivi cette formation complémentaire : Maelle Freteault, doctorante à Brest et Montréal, et Charles Moquereau, ingénieur d’études et recherche chez Guaraní.

Merci à tous pour ces témoignages personnels très enrichissants, qui aideront certainement nos étudiants à construire leur projet professionnel ! 

Accompagnement personnalisé de nos étudiants

Un grand merci également aux enseignants-chercheurs et aux membres du personnel de nos laboratoires qui ont pris le temps de suivre une formation à l’accompagnement : Caroline CHAMBON, Christophe PORCHER, François FERON, Gaëlle CAPRAZ, Julie KOENIG, Julie PEYRONNET-ROUX, Kévin BARANGER, Lourdes MOUNIEN, Natacha HERALY-POITOU, Pascale BARBIER, Pierre-Pascal LENCK-SANTINI, Riad SEDDIK, Sophie CHAUVET, Sylvie THIRION, Wafaa ZAARAOUI. La plupart d’entre eux a déjà pu mettre en pratique cette formation en effectuant des entretiens avec nos M2 pour les accompagner dans leur projet professionnel.

Poster session 2019 © MEUCCI Ingrid
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Le master en neurosciences

Le master vise à former des étudiants dans les différents champs des neurosciences (neurobiologie moléculaire et cellulaire, neurodéveloppement, neurophysiologie, neurosciences comportementales et cognitives), en leur donnant une formation commune de base et des compétences plus orientées sur les 3 parcours du master.

Le master Neurosciences
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