neurobinar 18 mars
Événement scientifique, Événement spécial, Vulgarisation
Publié le

Jeudi j'peux pas, j'ai Neuro'binar / Mars 2021

Dans cet article retrouvez la vidéo de la troisième édition de 2021 qui a eu lieu le 18 mars 2021 avec Estelle Nakul (Boarding Ring & AMU/CNRS) et Pascale Quilichini (INS).

Temps de lecture estimé : 4 min

Pour cette sixième édition, nous avons eu le plaisir d’accueillir Pascale Quilichini (INS) et Estelle Nakul (Boarding Ring & AMU/CNRS). Dans la première partie de notre webinaire, Estelle Nakul nous expose son projet de recherche post-doctoral en partenariat entre le Laboratoire de Neurosciences Cognitives et la startup Boarding Ring : son passage de la recherche académique sur la conscience de soi vers la recherche industrielle sur la cybercinétose (le « mal » de la réalité virtuelle). Dans une seconde partie de webinaire, Pascale Quilichini nous a expliqué ses recherches sur les dynamiques du réseau hippocampo-thalamo-cortical qu’elle effectue au sein de l’équipe PHYSIONET de l’Institut de Neurosciences des Systèmes : Découvrez le replay !

Le format

Une web-conférence d’une heure en 2 temps: 15 min de présentation sur les travaux d’un post-doctorant. Après 5 min de questions, il passera la main à un chercheur ou un ingénieur de la communauté qui lui, vous exposera en 20 min, une version accessible de sa recherche. Là encore, vous aurez la possibilité de poser des questions, de débattre entre vous sur le sujet du jour ou tout simplement d’apprendre à mieux connaitre votre collègue!

 

#6 Neurobinar avec Estelle Nakul (Boarding Ring & AMU/CNRS)

Vos "Zoomers" de cette sixième édition

Apprenez-en plus sur les projets de recherche de Pascale Quilichini (INS) et Estelle Nakul (Boarding Ring, LNC). Vous avez également la possibilité de revoir les autres Neurobinars sur notre chaine YouTube.

Pascale Quilichini
Pasacle Quilichini

Pascale Quilichini a réalisé ses études dans l’académie d’Aix-Marseille, où elle a obtenu un doctorat en neurosciences à l’INMED. Intéressée par les épilepsies dans les réseaux immatures, elle a développé et testé un modèle expérimental du syndrome de Dravet et identifié un mécanisme de synchronisation du réseau à l’initiation des crises. Elle a effectué un premier postdoc à l’université de Rutgers New Jersey (labo de G Buzsáki) pendant lequel elle a caractérisé les dynamiques de réseau au sein du cortex entorhinal impliquées dans les oscillations thêta et gamma. De retour à Marseille à l’Institut de Neurosciences des Systèmes (INS), elle effectue un second postdoc et obtient un poste de “chargé de recherche” à l’Inserm dans l’équipe PhysioNet. Son travail de recherche a pour but de déterminer les dynamiques d’un large réseau (comment le circuit hippocampo-thalamo-cortical dialogue) sous-tendant la consolidation à long terme de la mémoire épisodique.

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estelle nakul
Estelle Nakul

Estelle Nakul a suivi un double-cursus Sciences et Philosophie à Paris puis le master de Neurosciences à Marseille. Elle a réalisé sa thèse sous la supervision de Christophe Lopez au sein du Laboratoire de Neurosciences Sensorielles et Cognitives et l’a soutenue en 2019. Pendant sa thèse, elle a étudié la contribution des informations vestibulaires et intéroceptives aux mécanismes multisensoriels à la base de la conscience de soi corporelle. Pour cela, elle a utilisé l’électrophysiologie et la réalité virtuelle chez des participants sains et des patients atteints de troubles vestibulaires. Grâce à la bourse post-doctorale de Neuroschool, elle réalise maintenant un projet en partenariat entre le Laboratoire de Neurosciences Cognitives et la startup Boarding Ring. Elle poursuit ses recherches sur l’intégration visuo-vestibulaire et la perception de soi en réalité virtuelle pour tester un nouveau dispositif contre la cybercinétose (le « mal » de la réalité virtuelle).

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Ingrid Meucci Chargée de communication
Auteur

Après la validation d’un master en neuroscience et un master communication, je me suis spécialisée dans la communication neuroscientifique au service de l'institut NeuroMarseille. 

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