Continuer à apprendre à distance

Le jeudi 12 mars, le Président Emmanuel Macron a annoncé la fermeture des universités suite à l’épidémie de COVID19 (déclarée depuis une pandémie par l’Organisation Mondiale de la Santé).

Dans un esprit de continuité pédagogique, nous vous proposons dans cet article un ensemble de ressources qui vous permettront de continuer à apprendre depuis chez vous.

Cours en ligne, vidéos, podcasts, plateformes dédiées… De nos jours, les possibilités d’apprentissages en lignes sont infinies. C’est pourquoi cette liste sera mise à jour régulièrement tout au long du confinement. N’hésitez pas à revenir la consulter !

Les MOOC (Massive Open Online Courses)

Aix-Marseille Université propose deux MOOC dédiés aux neurosciences :

• « Autour des neurones : focus sur la myéline » , de Myriam Cayre et Catherine Faivre-Sarrailh, actuellement disponible en français sur France Université Numérique (ce MOOC a été reconduit jusqu’à juin 2020 suite à la mise en place du confinement).
• le très populaire MOOC de Constance Hammond « Neurophysiologie cellulaire : comment les neurones communiquent » a aussi été rouvert en français et en anglais sur la plateforme France Université Numérique.

Voici une liste d’autres MOOC disponibles :

• « Recherche reproductible » sur FUN (disponible en français et en anglais). Découvrez les enjeux et les défis de la recherche reproductible. À la fin de ce MOOC, vous en saurez plus sur les outils fiables tels que Markdown, DocFetcher, ExifTool, Gitlab et certains netbooks de calcul (Jupyter, RStudio et Org-mode).
• « Writing in the sciences » sur Coursera (disponible uniquement en anglais). Ce cours en ligne apprend aux scientifiques à devenir des rédacteurs plus efficaces, à l’aide d’exemples et d’exercices pratiques.
• « Introduction to biomedical imaging » sur edX (disponible uniquement en anglais). Découvrez en quoi les technologies d’imagerie médicale sont complémentaires et quelles informations elles fournissent aux professionnels de la santé.
• « Fundamentals of Neuroscience » proposé par Harvard (disponible uniquement en anglais). Ce cours en trois parties s’adresse plutôt aux novices en neurosciences.

De façon générale, énormément de cours en ligne gratuits sont disponibles sur les plateformes dédiées telles que France Université Numérique (en français), Coursera et edX (en anglais).

Apprendre une langue étrangère

Nous avons également recensé des MOOC permettant d’améliorer son niveau en anglais et en français pour les étudiants étrangers :

• améliorer son anglais : « Exploring English: language and culture » sur FutureLearn.

FUN propose une série de 4 MOOCs pour apprendre le français langue étrangère :

• Vivre en France – niveau A1
• Vivre en France – niveau A2
• Vivre en France – niveau B1
• Travailler en France – niveau A2-B1

Les niveaux A1, A2, B1 etc. se rapportent au Cadre européen commun de référence pour les langues.

Concernant l’apprentissage des langues,  nous rappelons également qu’il existe le service AMUlangues disponible pour l’ensemble des étudiants de l’université via l’ENT. Pourquoi ne pas l’utiliser afin de préparer le TOIEC ?

Les sites internet

• « Le cerveau à tous les niveaux » : un site interactif proposé par l’Université de McGill pour tout savoir du cerveau et des comportements humains (disponible en anglais et en français).
• « le blob, l’extra-média » : une plateforme numérique développée par Universcience qui propose chaque jour des vidéos mêlant sujets de fond et actualité (contenus disponibles en français et en anglais). Vous pourrez y trouver par exemple, les films de « Cerveau, l’expo neuroludique ».
• « NeuroHistory Cartoons » : un projet d’étudiants canadiens qui créé des portraits de neuroscientifiques sous forme de bande-dessinées (disponible uniquement en anglais). Avec en prime a une BD de Paul Apicella, chercheur neuromarseillais à l’INT.
• L’Université des sciences en ligne propose au sein de son dispositif « La Licence Type », un ensemble de ressources complémentaires en neurosciences (disponible uniquement en français).
• L’Université des sciences en ligne propose également un module de Méthodologie du travail universitaire, adapté au travail à distance, pour apprendre à gérer cette nouvelle situation et assurer la continuité pédagogique (disponible uniquement en français).
• L’University College Dublin a mis en ligne son cours de licence « Introduction aux Neurosciences Cognitives (disponible uniquement en anglais).

Les podcasts

• « La Tête dans le Cerveau » : podcast créé et animé par Christophe Rodo, doctorant en neurosciences à AMU (disponible en français).
• « Max Planck Florida’s Neurotransmissions Podcast – Neuroscience Stories from the Lab and Life » (disponible en anglais).
• « Working Scientist » : podcast créé par Nature sur la vie de scientifique de façon plus générale (disponible en anglais).

Autres ressources numériques

• L’ensemble des contenus liés aux neurosciences produits par France Culture (disponibles en français).
• Blog’n’Brain : projet de blog participatif qui propose aux étudiants en neurosciences de vulgariser leurs savoirs (disponible en français).
• Un modèle interactif en 3D pour pour se représenter le cerveau et la localisation de ses différentes parties dans l’espace (disponible en anglais).
• 3D Brain : une application téléphone disponible sur Android et iOS pour découvrir le cerveau et ses différentes parties (disponible en anglais).
• Les TED talks : des conférences en ligne sur tous les sujets avec pour devise « diffuser des idées qui en valent la peine« . (diffusées à l’international donc disponibles avec un ensemble de sous-titres).